7:30
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15:30
18:30
19:00
合同保育
順次登園 外遊び
朝 礼
マット運動、トランポリン、雲梯、跳び箱、鉄棒、のぼり棒、階段ジャンプなど、いろいろな運動用具を使って、運動能力を鍛えます。乳幼児期は、まず体づくり！！
体を動かすことで、知能もともに発達します。
入室・排泄
僕、私が「ここにいるよ」と存在を示す「自分へ自己アピールの時間」です。歌、フラッシュカード、百玉そろばん、四字熟語、俳句の唱和、詩の唱和、詩の暗唱などをすることで、子供が得意とする記憶力を伸ばし、繰り返すことで、知能発達と能力全開を促進します。
設定授業
給 食
昼 寝
おやつ
合同（異年齢）保育
順次降園
※延長保育
保育終了
合同保育
順次登園 外遊び
朝 礼
入室・排泄
設定授業
給 食
外遊び
午後授業
課外授業
（※希望制）
おやつ
降 園
合同（異年齢）保育
順次降園
※延長保育
保育終了
合同保育
順次登園 外遊び
朝 礼
マット運動、トランポリン、雲梯、跳び箱、鉄棒、のぼり棒、階段ジャンプなど、いろいろな運動用具を使って、運動能力を鍛えます。乳幼児期は、まず体づくり！！
体を動かすことで、知能もともに発達します。
入室・排泄
僕、私が「ここにいるよ」と存在を示す「自分へ自己アピールの時間」です。歌、フラッシュカード、百玉そろばん、四字熟語、俳句の唱和、詩の唱和、詩の暗唱などをすることで、子供が得意とする記憶力を伸ばし、繰り返すことで、知能発達と能力全開を促進します。
設定授業
給 食
昼 寝
おやつ
合同（異年齢）保育
順次降園
※延長保育
保育終了
合同保育
順次登園 外遊び
朝 礼
マット運動、トランポリン、雲梯、跳び箱、鉄棒、のぼり棒、階段ジャンプなど、いろいろな運動用具を使って、運動能力を鍛えます。乳幼児期は、まず体づくり！！
体を動かすことで、知能もともに発達します。
入室・排泄
僕、私が「ここにいるよ」と存在を示す「自分へ自己アピールの時間」です。歌、フラッシュカード、百玉そろばん、四字熟語、俳句の唱和、詩の唱和、詩の暗唱などをすることで、子供が得意とする記憶力を伸ばし、繰り返すことで、知能発達と能力全開を促進します。
設定授業
給 食
外遊び
午後授業
課外授業
（※希望制）
おやつ ｜ 降園
合同（異年齢）保育
順次降園
※延長保育
保育終了
